A l’Ateneu de Fabricació Digital de Les
Corts, el dissabte 13 de juny s’ha realitzat l’acte final de la setena Mostra
de Recerca Jove de Barcelona.
La
visita a una exposició de pòsters científics de cada un dels 30 treballs
seleccionats, representants dels escollits a les mostres i fòrums que
organitzen els centres de recursos pedagògics dels districtes de Barcelona, va
iniciar la jornada.
Amb un debat conduit per experts, es van donar a conèixer
aspectes rellevants de les investigacions desenvolupades. Del treball de la
Natalia, varen destacar la diversitat metodològica i el grau d’aprofundiment
assolit.
Per
concloure l’acte, es varen lliurar els diplomes acreditatius a tots els
participants, i els premis als guardonats.
JORNADA DE CIÈNCIA I CONVIVÈNCIA A L’ATENEU DE FABRICACIÓ
NATALIA GARCÍA
CALDEIRO. Crònica
El passat dimarts 16 de juny va tenir lloc una jornada de
ciència-convivència a l’Ateneu de fabricació de Les Corts, on es va dur a terme
un taller interdisciplinari de disseny i fabricació digital demà al llarg de
tot el dia. Aquesta jornada, en la que van participar els 35 alumnes
seleccionats d’aquest curs 2014-2015 de la 7a Mostra de Recerca, va ser una
manera d’explicar als joves els avenços en les noves tecnologies i la seva
implicació en el futur de les ciutats.
Els tècnics de l’Ateneu van dividir als alumnes en tres
grups i van ensenyar les diferents màquines de la fàbrica. A més, explicaven la
utilitat de cadascuna, i els seus avantatges i inconvenients.
Després van plantejar a cadascun dels grups diferents
projectes de l’Agenda 21, en relació a les escoles del municipi de Barcelona.
El primer projecte tractava sobre buscar una manera eficient per nombrar els
diferents apartats dels horts verticals que s’han instaurat als diferents
centres educatius. L’altre consistia en fabricar un niu per a ocells en perill
d’extinció de la zona per a que els alumnes puguin conviure amb aquests. Els tres
grups van escollir el projecte del niu del ocell.
En la part central de l’activitat es va portar a terme el
projecte creatiu: la pluja d’idees, on es van agafar els aspectes més
innovadors de totes; la cerca informativa sobre els ocells, i la creació mitjançant
diferents progra
mes informàtics.
Finalment, un cop es van realitzar els diferents
projectes de nius, es van fabricar amb l’ajut de les diferents màquines de la
fàbrica, com per exemple la impressora 3D.
Proposta de cerca i lectura per aprendre més:
NATALIA
GARCÍA CALDEIRO. Prensa e ideologia. La connotación en el discurso periodístico